El enfoque es brindar herramientas a docentes y alumnos de todos los niveles educativos, promoviendo el aprendizaje significativo e incentivando el uso de la tecnología.
José Moran Dir. De Educación de Gral. Alvear “estamos muy contentos del área de educación y de toda la municipalidad de tenerlo a Damián Ortiz, poder brindarle a cada uno de los docentes y a los alumnos que hoy están presentes la posibilidad de tener este taller de matemáticas en el uso de la tecnología”.
“Sabemos que el taller tiene bastante renombre y ha sido premiado, si bien él no lo va a decir, pero bueno ha tenido un premio muy importante en el año 2022 y creíamos que era importante que hoy estuvieran en General Alvear”.
“Cuando empezamos con la mirada de la matemática era tener el nivel medio, también le queríamos dar la posibilidad a lo que eran los centros de adultos al nivel superior y después también a los profesores de que tuvieran un certificado con puntaje, que es lo que nos van pidiendo la mayoría de los docentes, estamos cubriendo las distintas necesidades, ya sea la posibilidad de tener un certificado con puntaje y también que cada uno de los alumnos se lleve el conocimiento y las herramientas para después utilizarlas en el grado” expresaba Moran.
Damián Ortiz Profesor e Influencer “Muchas gracias por el recibimiento a todo el área de educación de Alvear, porque la verdad que este tipo de convocatorias como decía un poco José, es fundamental el poder trabajar esto dentro del área de la educación y tener tantos chicos que hayan podido venir a un taller de matemática, la verdad que habla muy bien de la organización, del trabajo logístico que se ha ido realizando y también de la necesidad que hay tanto de docentes como de estudiantes”.
“Necesitamos prepararnos para este siglo 21 y para poder estar al día con las innovaciones tecnológicas en las cuales hoy en día dentro de las aulas quizás hay mucha necesidad, muy contento por esta convocatoria, agradecido y esperamos que les guste el taller”.
“Este taller es muy dinámico, muy participativo, se trabaja mucho con la tecnología, vamos a meternos un poco en el metaverso, en la realidad virtual, vamos a jugar con algunos juegos como el Roblox, vamos a hacer que ellos tengan experiencias en vivo, de poder jugar en línea también y poder mostrarles a los profes que hay muchas aplicaciones, vamos a trabajar un poco con inteligencia artificial, mostrarles de que hay muchas aplicaciones y muchas cosas en las cuales podemos implementar dentro del aula en lo que es matemática”.
“A veces el contenido puede ser el mismo, pero si cambiamos la didáctica, cambiamos las formas de enseñar de parte nuestra como docentes, yo creo que va a ser algo muy motivante para que nuestros estudiantes puedan estar un poco más entusiasmados y realmente puedan tener un aprendizaje significativo y puedan ver que la matemática está en todos lados. La realidad es que la matemática está en todos lados y más con el área de la tecnología, creo que tenemos que aprovechar todos los recursos que hoy tenemos a mano para poder utilizarlos dentro del aula”.
